Equipo 1.- Charles Correa (Fco. Eduardo y Fco. Deutch)//19 de Febrero
Equipo 2.- Rogelio Salmona (Cruz y A. Ricardo)//24 de Febrero
Equipo 3.- Étienne-Louis Boullée (Amando y Sandy)//26 de Febrero
Equipo 4.- Albert Speer -padre- (Mariana, Gabriel y Anabell)//3 de Marzo
Equipo 5.- Renzo Piano (Juan José y José Fco.)//5 de Marzo
CONGRESO ARQUINE
Equipo 6.- Carlo Scarpa (Rodolfo y Alberto)//17 de Marzo
Equipo 8.- Oscar Niemeyer (Karen y Alan)//19 de Marzo
Equipo 9.- Javier Senosian (Miguel Angel y Pedro)//24 de Marzo
Equipo 10.- Shigeru Ban (Claudia y Alejandra)//26 de Marzo
SEGUNDO PARCIAL
Equipo 11.- Cesar Pelli (Ma. Angelica y Yamileth)//2 de Abril
Equipo 12.- Rem Koolhaas (Ma. Teresa y Ernesto)//7 de Abril
Equipo 13.- Fernando Romero (Ruy y Angel)//9 de Abril
SEMANA SANTA
Equipo 14.- Steven Holl (Eddie y Cristian)//21 de Abril
Equipo 7.- Lina Bo Bardi (Jorge Zárate)//23 de Abril
Puntos a analizar
• 1.- Contexto Histórico
• 2.- Influencias
• 3.- Escuelas
• 4.- Tendencias
• 5.- Etapas
• 6.- Teorías
• 7.- Ideas particulares
• 8.- Obras representativas
• Enfrentar la teoría y filosofía del autor en su obra haciendo énfasis en los elementos determinantes del sustento teórico y/o filosófico.
• Seleccionar una o varias obras para someter a análisis
• Obra construida o proyecto
• Croquis, planta(s), cortes, perspectivas, animaciones, video, etc.
• De ser construida y existente imagen satelital desde el Google Earth.
1. Identificación de la obra.
Se trata de establecer qué tenemos delante de nuestros ojos. En arquitectura puede ser una fotografía (exterior-interior; vista general o parcial, fachada, cabecera, etc.); la planta del edificio (cruz griega, cruz latina…en el caso de las iglesias, cuadrada, etc.); una perspectiva o isométrica; un alzado, una sección (longitudinal o transversal) e incluso una reconstrucción ideal del edificio.
2. Materiales con que ha sido realizada la obra.
• Tipo: piedra (mármol, granito, caliza, etc.), madera, barro (ladrillo, adobe), tapial, hormigón, hierro, cristal…
• Causas de su utilización: influencia del medio geográfico, criterios estéticos, prácticos, técnicos…
• Cualidades estéticas: pesadez, ligereza, belleza,….
3. Sistema arquitectónico.
• Adintelado
• Abovedado
• Tensores
• etc…
4. Elementos constructivos: soportes y cubiertas.
• Soportes:
• muros.
• Soportes exentos: pilares, columnas, pies derechos…
• Adosados: pilastras, estribos, ménsulas…
identificar y describir el orden al que pertenecen, y señalar si la función es estructural o decorativa.
• Arcos:
• Tipo: medio punto, apuntado, herradura…
• Función: cubrir un vano, refuerzo, separar naves (formeros), decorativa (arcos ciegos)…
• Cubiertas:
• Adinteladas y armaduras de madera.
• Abovedadas: de cañón, apuntadas, de arista…
• Cúpulas de media naranja, etc…
5. Elementos decorativos.
• Escasos o abundantes (elemento que permite, en ocasiones, ubicar correctamente una obra dentro de una época y estilo determinado…)
• Su naturaleza: arquitectónicos, escultóricos o pictóricos…
• Materiales en que están realizados: estuco, mármol, madera…
• Tema o temas: vegetal, geométrico, figurativo…
• Localización: frisos, bóvedas…
• Función fundamental o accesorio.
6. Valores plásticos.
• Proporción, armonía: correcciones ópticas, módulos….
• Existencia o no de simetría.
• Volúmenes exteriores: su plasticidad, relación con el interior y con el entorno.
• Espacio interno: ejes de composición general, articulación interna de los muros, uso de la luz y el color en la creación de un determinado ambiente, escala respecto al hombre….
martes, 17 de febrero de 2009
jueves, 29 de enero de 2009
ELEMENTOS DE ANALISIS DE LA OBRA DE ARQUITECTOS
CONTEXTO HISTÓRICO
INFLUENCIAS
ESCUELAS
TENDENCIAS
ETAPAS
TEORÍAS
IDEAS PARTICULARES
OBRAS REPRESENTATIVAS
INFLUENCIAS
ESCUELAS
TENDENCIAS
ETAPAS
TEORÍAS
IDEAS PARTICULARES
OBRAS REPRESENTATIVAS
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